3 juin 2024
par
SynHERA, Michele BUSCEMI
L’édition 2025 d’InnoGO a rassemblé un public nombreux autour des technologies innovantes au service de la santé. Chercheur·e·s, entreprises, partenaires institutionnels… tous étaient présents pour une après-midi placée sous le signe du dialogue et des opportunités.
L’objectif de cette édition ? Explorer les solutions qui transforment les pratiques médicales et renforcer les passerelles entre le monde académique et les acteurs du terrain.
Des interventions inspirantes et ancrées dans le réel
🔹 VR SPARX – Stéphane Grade
L’histoire de VR SPARX a montré comment une idée issue de la recherche appliquée peut devenir une solution concrète, utilisée pour former les équipes à la gestion de situations d’urgence. Une intervention percutante, illustrant parfaitement la valeur du transfert d’innovation.
🔹 BioWin & NCP Brussels – Thierry Ferain et Marie-Elisabeth Colin
Leur intervention a permis de clarifier les nombreuses possibilités de financement existantes. Une ressource précieuse pour les équipes souhaitant structurer ou accélérer leurs projets.
🔹 CHC Groupe Santé – Dr Philippe Olivier
Avec un discours clair, illustré d’exemples concrets, il a montré comment la donnée redéfinit la pratique médicale : meilleure coordination, décisions plus rapides, outils plus performants. Une intervention unanimement saluée pour sa profondeur et son pragmatisme.
La richesse du réseau SynHERA à l’honneur
Les chercheur·e·s du réseau ont également présenté leurs travaux à travers une série de pitchs. De nombreuses discussions se sont poursuivies autour des stands, preuve de l’intérêt et du dynamisme de la communauté.
Pour La HEPH - Condorcet :
John Rivière (ACCrocHE)
Anthonin Demarbaix (PulseMirror3D)
Jean Denis Vandamme (SynDigitalPro)
Pour l'ECAM : Edouard Auvinet (CERTIF VR)
Pour la HELMo :
Rachel Dobbelstein & Frederic Oprenyeszk (MIBREAST)
Régine Merlo & Nicolas Simar (IA4EBP)
Pour la HE Vinci : Nicolas Audag (MANIV-DIBH)
Pour la HEPL :
Stéphane Grade (VR SPARX)
Isabelle Klinkenberg & Nicole Nihant (ALAFERM)
Pour la HELHa : Stéphanie Eggermont et Charlotte Allard (EKIN)
Pour la HELMo et la HEPL : Sonia E.,Marie-Hélène Straeten, Florence Quesada Calvo & Reynders Célia (VR Diagnostix)
Une édition portée par l’échange et la collaboration
Cette édition l’a confirmé : lorsque les expertises se rencontrent, les idées circulent… et se transforment en projets concrets.
Merci à toutes et tous pour votre participation.
Merci enfin à Arnaud Stiepen pour sa modération et son énergie.
📸 Revivez l’événement en images : https://lnkd.in/eayzBhyv
✨ Nous vous donnons déjà rendez-vous pour la prochaine édition d’InnoGO !
Descriptif
Création d'une chaire en éducation au développement durable dans l'enseignement supérieur par le lancement d'un appel à projets en recherche-action, coordonné par l'ARES (PRW65) :
- stimuler la recherche en éducation au développement durable ;
- contribuer concrètement à l’intégration des enjeux et compétences nécessaires à la transition écologique et sociale dans les formations des établissements d’enseignement supérieur (EES).
Calendrier :
- Ouverture de l’appel à projets : 1er juin 2024
- Fermeture de l’appel : 6 octobre 2024
- Présentation orale devant jury : première quinzaine de novembre 2024
- Début des projets : entre fin novembre 2024 et le 1er mars 2025
Plus d'infos : ici
Critères de sélection
- traiter de l’éducation au développement durable ou de l’enseignement pour la transition écologique et sociale, dans l’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) ;
- favoriser une approche interinstitutionnelle, en menant des partenariats entre universités et hautes écoles ;
- être encadré par une équipe de professeur·es et enseignant·es issue des universités et hautes écoles concernées ;
- proposer une recherche-action participative, en s’inspirant par exemple de cas pratiques des établissements en Wallonie et à Bruxelles, en construisant les questions de recherche avec les acteurs et actrices de terrain et en valorisant les résultats des recherches au sein des établissements.
Conditions d'éligibilité
- Traiter de l’éducation au développement durable ou de l’enseignement pour la transition écologique et sociale, dans l’enseignement supérieur de la FWB ;
- Être mené au moyen d’un partenariat entre au moins deux établissements de l’enseignement supérieur, dont une université(s) et une haute école ;
- Être encadré par une équipe de professeur·es et enseignant·es issue des universités et/ou hautes écoles concernées ;
- recherche-action participative.
Date de clôture
06/10/2024
Budget
Budget par projet : 160.000 euros
Budget total : 480.000 euros
L'enveloppe budgétaire sera versée à un établissement référent et à répartir entre les partenaires du projet selon les modalités que ceux-ci définissent entre eux dans une convention. Seules les HE (et universités) avec un siège d'exploitation en Région wallonne peuvent être un établissement référent; les HE (et universités) en Région de Bruxelles Capitale sont éligibles mais uniquement en tant que partenaires.
Contacts SynHERA
- Michele BUSCEMI (buscemi.m@synhera.be)
dans Appels à projets
SynHERA, Michele BUSCEMI
3 juin 2024
Éducation au développement durable dans l’enseignement supérieur - ARES